Розділ: Організація освітнього процесу в умовах карантину
ЯК ВИСТОЯТИ ПСИХОЛОГІЧНО ПІД ЧАС КАРАНТИНУ
1. Під час епідемії дотримуйтесь рекомендацій ВООЗ. Знання про те, як правильно поводитися у критичній ситуації, знижує тривогу. 2. Намагайтесь не блокувати свої почуття. Боятися – нормально, відчувати безсилля, сумувати – теж. “Відключити почуття” – означає перестати бути в контакті...
ЯК ОРГАНІЗУВАТИ МУЗИЧНІ ЗАНЯТТЯ ВДОМА
Домашні музичні заняття з дитиною варто проводити щодня, бажано в один і той самий час. На початковому етапі домашні музичні заняття можуть тривати 10-15 хвилин. Перш ніж проводити музичне заняття, слід створити для нього відповідні умови – подбати про хороше...
Як пояснити дитині про карантин та його причину?
Зараз дуже непростий період для всіх, і помилково вважати, що діти нічого не помічають. Вони на це реагують, навіть якщо просто віддзеркалюють поведінку батьків. ДІТЯМ ВАРТО РОЗПОВІДАТИ ПРАВДУ про те, що відбувається. Вони все помічають. Коли інформація відсутня, малеча починає застосовувати...
Старший вік з 17.03.2020 по 20.03.2020
ЦІКАВА МАТЕМАТИКА Закріпити: Число і цифру 8. Лічба предметів в межах 8. Мета: Закріпити знання про утворення числа 8, вміння рахувати предмети, порядкову і кількісну лічбу предметів в межах 8, числа сусіди. Завдання: рахувати від 1 до 8 впізнавати і...
Середній вік з 17.03.2020 по 20.03.2020
СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНИЙ РОЗВИТОК Лічба чисел у прямому та зворотньому порядку в межах 5. Групування предметів по 3, 4, 5. Назвати дні тижня, частини доби. МОВЛЕННЯ ДИТИНИ Бесіда про весну. Питання: які ознаки весни природі? який зараз місяць? скільки весняних місяців,...
ЯК УБЕРЕГТИ ЗІР ДИТИНИ?
За прогнозами Всесвітньої організації охорони здоров’я, до 2021 року майже половина населення світу страждатиме на короткозорість, і з кожним наступним поколінням проблема посилюватиметься. Нинішні діти — під особливою загрозою, адже змалку привчені користуватися комп’ютерами та гаджетами. 📌Як зрозуміти, що зір...
Молодший вік з 17.03.2020 по 20.03.2020
ЦІКАВА МТЕМАТИКА Закріпити знання про геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник). Закріпити назви частин доби, їх послідовність (ранок, день, вечір, ніч) РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ Читання оповідання В.Сухомлинського “Конвалії” та вірша М.Познанської “Пролісок” Проветси бесіду за творами. Конвалія в саду ( Василь...
