І молодша група 21.05.2020

Дитина в природному довкіллі.

Тема:« Водичко, водичко…».

Мета: закріплення навичок вмивання; знайомство з предметами туалету та їх призначення; виховування в дітей культурно-гігієнічних навичок, бажання завжди бути красивими, чистими, охайними.

Матеріал:предмети гігієни,лялька,дидактичні картинки.

Хід заняття:

Гра вправа:

Наші діти – малюки

Миють руки залюбки,

Рукавички загортають,

Руки милом натирають.

Під водою довго миють,

Витиратися уміють.

Люблять воду всі малята.

Як маленькі каченята.

Дидактична гра «Бруднуля чистюля»

Хід гри:

Дорослий показує дві ляльки брудну та чисту.Підводить дитину до висновку,яка лялька краща.Чому? Перед тим, як вийти на вулицю, потрібно обов’язково подивитися на себе в дзеркало, чи все впорядку.

Гра забавлянка  «Водичко водичко умий Оленці личко»(умивання ляльки)

Водичко, водичко,
Умий мені личко,
Щоб сяяли очки,
Червоніли щічки,
Щоб ротик сміявся,
Щоб зубчик кусався.

• Ось ми вмилися, втерлися рушником. Оля тепер чистенька. Залишилось її зачесати.

Тепер лялька красива і охайна! Адже, якщо людина завжди ходить  охайна, то вона допомагає своєму здоров’ю.