І молодша група 29.05.2020
Дитина в соціумі +мовлення дитини
Тема : «Здоровий сон запорука здорової дитини».
Мета: продовжувати навчати дітей описувати ляльку,вчити розуміти вірші,відповідати на запитання,називати предмети одягу,розвивати зв’язне мовлення виховувати любов та інтерес до української народної творчості.
Матеріал:будиночок,лялька,колискова.
Хід заняття:
Дорослий показує іграшковий будиночок дитині.
– Хто в цьому будиночку живе?(Лялька).
-Яка вона?Яке в неї волосся?
-Які очі,якого кольору сукня?
Дім для ляльок будували
Ось такий високий ,ось такий широкий.
Дорослий звертає увагу на те,що лялька хоче спати. Адже сон дуже корисний для дітей та ляльки.
У моєї доні оченята сонні.
Рученята мов із вати.
Доня хоче спати.
Ніч пришла тихенька,спи моя гарненька.
Дидактична гра «Хто,де спить»
Мета: розвивати увагу, мовлення,вірно називати слова при побудові відповідей на питання.
Хід гри
Дорослий по картинці задає питання дитині.
Дорослий підводить дитину до висновку,що лялька повинна спати в ліжку. А для того щоб вона заснула,потрібно заспівати колискову.
| Люлі, люлі, люлі,
Налетіли гулі, Налетіли гулі, Та й сіли на люлі. Стали думать і гадать, Чим дитятко годувать: Чи кашкою, чи медком, Чи солодким молочком. Колисочка не скрипить, А дитинка спить, спить, Колисочка люлі-люля, А дитиночка заснула. Вітер в пічці не гуде, Бо дитинка спать буде, Пташка в саду не співає, Бо дитинка спать ляга Голубочок не воркоче, Бо дитинка спати хоче… Котик спить на пічці, А дитинка – в колисці, Пташка – в саді у кубельці, А дитинка – на постельці. Коник – в стайні на сінці, А дитинка – в колисці, Песик – в будці на мотузці, А дитинка – на подушці. |
Дорослий зачитує вірш.
Що кому сниться
Сниться полю дощик,
Картоплині – горщик,
А відерцю сниться
Копанка-криниця.
Сонце сниться вітам,
Хатці сниться брама,
А маленьким дітям
Сниться їхня мама.
