Старші групи 29.04.2020

ДИТИНА  В  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ + АПЛІКАЦІЯ

Тема: «Птахи нам на крилах весну принесли»

Мета: навчити вихованців виготовляти об’ємні     іграшки, використовуючи раніше набуті вміння гофрувати папір  розвивати естетичне сприймання дійсності, формувати уявлення   про світ птахів; виховувати кращі людські  якості, інтерес до пізнання прекрасного в світі.

Матеріали: папір, клей, ножиці, шаблони,  картинки з зображенням птахів.

ХІД

Усміхнімось всім навколо: сонцю, квітці, друзям.

І тоді обов’язково день щасливим буде!

 Відгадайте загадку:

Курликанням журавля я пробуджую поля,

Небеса і ручаї та заквітчую гаї.

І усякий мене зна, відгадали? Я -…        (весна)

Бесіда:

Що з весною настає?   ( відповіді дітей)

Чого не вистачає на картині з перелічених ознак весни?  (птахів)

А що ж то за весна без птахів? Адже вони – перші вісники весни. Давайте доповнимо картину і поселимо птахів. Щоб вона стала веселіше. Ось тепер природа на картині ожила, заспівали пташки, повеселішало. Птахи – вірні наші помічники, захисники лісів, полів, садів. Їх можна побачити і почути скрізь, бо вони частина природи, без них краса була б неповторною. Тому їх треба берегти й охороняти, про них треба піклуватись, допомагати в скрутні часи.

Та ось пригріло сонечко. До нас вже починають прилітати птахи із вирію.

Мовна розминка (повтори разом з дорослим)

Скоромовки про птахів

Жайворонки           

 Жатка в полі жито жне,

 Жатку жайвір дожене.

Шпаки.  Сів шпак на шпаківню,

                                                         Заспівавшпак півню:

                                                        Ти не вмієш так, як я,

                                                        Так, як ти, не вмію я.

Лелеки.   Лелеки, лелеки, куди ви літали

 За море, далеко,- лелеки сказали.

                                Ластівки.  Літом ластівка літає,

                                                  Ластів’ят своїх навчає:

                                                  Не лінуйтесь, ластів’ята,

                                                  Вчіться літечком літати.   

  Цікаво про птахів:

Найбільш морозостійкі серед птахів – качки і гуси.

Найбільший птах у нашій країні – лебідь.

Деякі птахи стали у людей символами:

Лебідь – символ вірності і любові;

Ворона і сова – символ мудрості;

Голуб – символ миру.

 Творчо-емоційні вправи:

Заплющіть очі і уявіть себе пташками. Про що ви би попросили людей, щоб зберегти природу?

-Не вирубуйте ліси – без лісу ми загинемо.

-Не розоряйте гнізда – нехай виростає наше потомство.

-Не ловіть метеликів, не знищуйте красу навколо себе.

-Бережіть природу! Охороняйте і захищайте тварин!

 Показ послідовності роботи

– за шаблоном вирізати 2 деталі тулуба птаха, дзьоб

– з кольорового паперу розміром 8х10 та 4х5 зробити хвоста та крила способом  гофрування (утворити гармошечку)

– на одну деталь тулуба приклеїти дзьоб та хвіст

– наклеїти другу деталь тулуба

– за допомогою дорослого зробити отвір ножицями

– просунути в отвір крила

– оформити очі

Підсумок заняття.

Закличка.

Ой весно-весняночко! Іди до нас, наша паняночко!

Принеси нам квіточки запашні, і тепло, і сонечко, і пісні,

І пташок з пташатами у садки, будемо їх слухати залюбки.

Ой ти, пташко-пташечко, озовись, любій нашій веснонці уклонись!

Заспівай їй пісеньку чарівну, звесели дібровоньку у гайку.

Летіть, соловейки, на нашу земельку,

Летіть, ластівоньки. Пасти корівоньки.

Жайворонки. Прилітайте, студену зиму проганяйте!

Шпаки. Мерщій прилетіть, з собою весну принесіть!