Розділ: Організація освітнього процесу в умовах карантину

0

Молодший вік з 21.04.2020 по 24.04.2020

ЦІКАВА  МАТЕМАТИКА Тема: «Число і цифра 3. Утворення  числа 3. Геометричні фігури» Мета:  познайомити з цифрою і числом 3;  закріпити геометричні фігури;  вчити знаходити цифру 3 серед безлічі інших цифр. Дорослий пропонує  назвати цифри, що лежать на столі (дітина називає)....

0

Дистанційне заняття з дітьми середнього віку

Руханка «Бедрик» https://www.youtube.com/watch?v=4g6Cd1X7lUU Ритмічна гра «Ніжки та долоньки» https://www.youtube.com/watch?v=BygJKPV6s0I&list=PLyZN5lSvSkQeaQLZSp2Mq2tEB3FY0SXkN&index=3 Розпівка «Вийди, вийди, сонечко» https://www.youtube.com/watch?v=hlWXFWePjKA Співи «Намалюю я» https://www.youtube.com/watch?v=qcA3MTrlQL0 «Сонячний промінчик» https://www.youtube.com/watch?v=TK1TwHvuZ6E Слухання музики: М. Глінка «Жайворонок» https://www.youtube.com/watch?v=5kr1U0cIDng

0

Дистанційне заняття з дітьми раннього віку

Руханка «Гусі-потягусі» https://www.youtube.com/watch?v=Hxaxd229Kt8&list=PLElG6fwk_0UmWfbppU9Y_Qp8kOGDOvfDs&index=15 Співи: «Вийди, вийди, сонечко» https://www.youtube.com/watch?v=hlWXFWePjKA «Щебетала пташечка» https://www.youtube.com/watch?v=Ne5tKcgFpXs&t=244s Рухлива гра: «Сонечко і дощик» https://www.youtube.com/watch?v=nATN1XE49H4 Музична казка «Ріпка» https://www.youtube.com/watch?v=R_gxhI0K9sg

0

СТАРШИЙ ВІК з 21.04.2020 по 24.04.2020

ДИТИНА  У  СОЦІУМІ + АПЛІКАЦІЯ Тема: « Подорож у країну Пожежної безпеки» Мета: закріпити знання дітей про небезпечні ситуації, причини виникнення пожежі та правил поведінки при пожежі; про професію пожежного; розвивати зв’язне мовлення;  удосконалювати вміння дітей робити аплікацію з гофро...

1

Середній вік з 21.04.2020 по 24.04.2020

СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНИЙ  РОЗВИТОК Тема: «Трикутник, квадрат;  порівняння множин; просторові відношення: товстий, тонкий; порівняння форм предметів.» Мета: продовжувати вчити дітей знаходити трикутник, квадрат серед інших геометричних фігур; розвивати вміння знаходити трикутні та квадратні форми в оточуючих предметах; вчити визначати відмінні та схожі...

0

Їж, а то не виростеш!

          Що відбувається, коли ми насильно змушуємо дитину їсти? Справа в тому, що їжа – це фундаментальне джерело насолоди для людини, якими б не були її бажання і прагнення або риси характеру. Будь-яка людина народжується пристосованою для...

0

Керувати емоціями – це непросто.

      Частина мозку, яка робить нас раціональними мислителями, регулює емоції, допомагає нам думати перед тим, як діяти і приймати вірні рішення, стає повністю розвиненою у віці 25 років. Однак частина мозку, яка контролює наші сильні емоції, повністю сформована...

0

Вправи для дітей, які відчувають тривогу

      Вправи, покликані полегшити прояви тривожності в дитини, мають бути простими. Ідея полягає в тому, щоб полегшити неприємні емоції. Найкраще в цьому допоможуть ігри. 1. Мильні бульбашки Розслаблене дихання допоможе дитині швидше заспокоїтися. Коли ми глибоко дихаємо, активізується...