Спеціалізовані групи 05.05.2020

by dn12adm · 5 Травня, 2020

МОВЛЕННЯ ДИТИНИ + АПЛІКАЦІЯ

Тема: «Комахи наші друзі».

Мета: продовжувати формувати в дітей знання про комах (зовнішній вигляд,

cпосіб пересування, живлення, будову тіла). Вчити порівнювати їх, знаходити спільні істотні ознаки, об’єднувати їх у групи. Стимулювати пізнавальні інтереси дітей у виготовленні бджілки.

З квітки на квітку пурхає,
Солодкий нектар збирає,
У вулик його принесе,
У соти мед покладе. (Бджола)

А що роблять бджілки на квітах? Діти, бджілки одними з перших прокидаються від зимової сплячки і летять далеко за нектаром, бо ще дуже мало в таку пору розквітло квітів і бджілкам потрібно дуже багато літати з квітки на квітку, а це забирає багато сил і тому не всі бджілки повертаються до свого вулика.

Зараз послухайте казку про бджілку Маю.

Одного теплого літнього дня бджілка вилетіла з вулика, озирнулась навколо і нікого не побачила, бо всі дорослі бджоли полетіли в пошуках їжі. Бджілка Мая полетіла далі. Навколо було так красиво звучала музика, було чути спів птахів. Вона своїми вусиками відчувала приємний аромат квітів, своїми ніжками відчула і приємний смак, бо бджоли відчувають смак ніжками. Раптом на одній із квіток вона побачила дуже схожу на себе істоту. Мая підлетіла і запитала:

Ти хто ?
Я оса Тая.
А ти хто ?
А я бджілка Мая. Тобі не здається, що ми дуже схожі. Може ти моя сестричка?
Думаю що ні, але мені здається, що ми родичі.
Ану давай запитаємо отого волохатого, що сидить на квітці конюшини.
Гей, дядечку, ти хто ?
Дж-дж-дж. Я д-ж-міль.
Не заваж-ж-айте мені, я ж-жую.
Дядечку, я шукаю родичів. Допоможи мені. Як ти думаєш, ми з осою Таєю родичі?
Так, ви як дві сестрички. У вас навіть спіднички, схожі в обох у смужечку і пелеринки-крильця однакові.
Дядечку, може і ти наш родич ?
Летіть і не заваж-ж-жайте мені.

І от полетіли далі бджілка Мая і оса Тая. Летять, летять і бачать, що по землі хтось повзе і везе на собі великий міх. Вони спустились на землю і запитали:

Ви хто ?
Ми мурахи.
А що ви несете на собі і куди несете?
Ми прибираємо навколо, щоб було чисто, щоб було повітря чистим. Нас називають санітарами. А веземо ми все це до своєї домівки, якщо хочете можете піти з нами. Бджілки полетіли над мурахами, які далі продовжили свою мандрівку. Незабаром вони побачили велику купу. Це була домівка мурашок. Там було дуже багато комірок. Раптом, з однієї комірки вилетіла велика мурашка і полетіла.
Ой, то хто ?- запитала бджілка.
То наша мама. – відповіла мурашка.
Вона схожа на нас. Значить ми теж родичі з мурашками.

Бджілка і оса подякували мурашкам і полетіли далі. Підлетіли вони до Лісового озера. А там на озері по воді ковзались якісь істоти, ніби на ковзанах. Наші подруги також хотіли сісти на воду і запитати хто вони такі, та мало не потонули. Тая і Мая сіли на травичку, яка росла над водою і крикнули :

Гей, ви хто ?
Одна з істот повернулась, підійшла ближче і відповіла:
Ми жуки-водомірки.
А чому ви не тонете?
Бо наші ніжки змазані жиром, тому ми тримаємось на воді.
А ви можете літати?
Так, у нас також є крила, як і у вас.
То може ви наші родичі?
Так, ми жуки-водомірки також ваші родичі, – відповів жук-водомір, –

І нас дуже-дуже багато.

Діти, а яких ще жуків ви знаєте?

(Сонечко семикрапкове, травневий хрущ, жук рогач, бронзівка золотиста) Бджілка Мая дуже зраділа, що в неї така велика родина. Вона вирішила летіти додому, щоб розповісти своїм близьким, яка в них велика родина. Летіла вона, летіла і вирішила сісти на дуже красиву квітку. Раптом ця

квітка злетіла і понесла її на своїх крилах.

Ой, я ще не бачила щоб квіти вміли літати!
А я не квітка, я – метелик.
Ти така красива, така чудова давай будемо дружити.
Давай.

Вони перелітали з квітки на квітку, їм так було весело, що не помітили,

що надворі стало сутеніти. Вони якраз підлетіли до гарної синьої квітки, яка звалась дзвіночок, а там, в середині квітки, зустріли ще багато своїх родичів, які з певних причин не долетіли до своїх домівок і знайшли притулок на ніч.

Ось там, у дзвіночку наші подруги бджілка Мая та оса Тая і заночували. Так закінчилась казочка про мандрівку бджілки Маї.

Сподобалась вам казочка? Хто запам’ятав, кого зустріла під час своєї подорожі Мая? (Осу, джмеля, мурашок, жука-водомірку, метелика).

Чи були вони всі похожі? Чим? (Вони уміли і ходити і літати, у них були крила).

Так вони всі схожі між собою, і не тільки крилами, а ще тим, що у них є скільки ніг? Зверніть увагу що у них усіх є хоботок, за допомогою якого вони збирають з квітки що? (Сік).

Всі родичі нашої Маї мають по 6 ніг і це основна ознака – всі вони називаються комахами. Давайте ще раз ми їх всіх перерахуємо. А найкращою комахою є метелик. (Розгляд ілюстрації із зображенням метелика).

Я біжу, біжу по гаю.

Я метелика спіймаю,

А метелик не схотів

Геть від мене полетів.

Він летів, летів, летів

І на квіточку він сів

АПЛІКАЦІЯ « Бджілка»

Крок 1:

Нам потрібно підготувати все необхідне для роботи. Для виготовлення бджілки нам знадобитися вирізати з паперу такі елементи:

1 великий прямокутник розміром з конус який ви вибрали для виробу;
3 чорні смужки;
заготівля для крил, зробіть її такою ж як в прикладі;
1 коло, це буде обличчя бджілки;
заготовки для вусиків.

Крок 2:

На цьому етапі нам потрібно взяти конус і обклеїти його заготівлею великого прямокутника.

Крок 3:

Поки сохне клей на нашому конусі, можна підготувати обличчя нашого персонажа. Намалюйте очі і посмішку на заготовленому колі для обличчя потім приклейте вусики.

Крок 4:

Продовжуємо роботу з конусом, приклеюємо на нього характерні для бджілки смужки, приблизно на однаковій відстані.

Крок 5:

Збираємо нашу бджілку, приклеюємо всі елементи що залишились на наш конус. Бджілка готова.