Сенсорно пізнавальний розвиток Тема. Високий, низький, геометричні фігури. Мета: формувати вміння знаходити відмінності та спільні ознаки геометричних фігур різних типів, закріпити поняття: високий, низький. Дидактична гра «Знайди високого» Матеріал: картки Дорослий пропонує роздивитись картки, що зображено? Полічи. Чи всі вони...

Ознайомлення з природним довкіллям Тема: Наші друзі – сонце, повітря, вода. Мета: формувати у дітей уявлення про вплив на організм та користь природних чинників (сонця, повітря, води); учити найпростіших прийомів загартування; виховувати бажання бути здоровим;розвивати увагу, зв’язне мовлення, пізнавальні інтереси;...

Малювання. Тема: «Ягоди» Мета:закріпити  навички малювання фарбами за допомогою пальців,закріпити знання про колоьри,формувати інтерес до малювання. Обладнання: готовий зразок малюнка  із зображенням ягід ( на гілці може бути одна, три або декілька ягід),фарби зеленого,червонного кольорів,папір,серветка. Хід заняття. Дорослий показує дитині...

Дитина в соціумі + мовлення Тема: «Будьмо Здорові» Мета: поглибити знання дітей про значення дотримання правил особистої гігієни для збереження і зміцнення здоров’я; переконати в тому, що дотримання чистоти – це попередження багатьох захворювань; з’ясувати призначення мила, зубної щітки, гребінця,...

Дитина у соціумі (мовлення) Тема: Про здоров’я треба знати, про здоров’я треба дбати. Мета:  Навчайте дітей дбати про своє здоров’я, турботливо ставитися до свого тіла та  організму. Активізуйте мову дітей назвами предметів гігіени (молодший вік). Складайте речення з даної теми...

Художня література Тема: «Читання казки про те, як хлопчик Степанко здоров`я шукав» Мета: продовжувати вчити дітей уважно слухати художні твори, запам’ятовувати їхній зміст, та відповідати на запитання. Закріплювати знання про правила особистої гігієни ; закріплювати вміння робити висновки та висловлювати...

Сенсорно пізнавальний розвиток Тема. Розмір, орієнтування в часі. Мета: вдосконалювати вміння порівнювати предмети за розміром. Навчати застосовувати слова на позначення розміру/ Закріплювати уявлення про частини доби. Навчати вживати слова: сьогодні, завтра, вчора. Дидактична гра «Що має таку форму» Матеріал: картки...

МАЛЮВАННЯ Тема. Рушничок Мета:  формувати знання дітей про здоровий спосіб життя, про предмети гігієни;  використовуючи елементарні способи зображення на папері — вертикальні лінії та мазки (накладання пензля ворсом догори), поєднуючи їх у візерунку; закріплювати вміння правильно користуватися пензлем, фарбами, водою,...