Конотопський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №12 “Райдужний” Конотопської міської ради Сумської області

0

Спеціалізовані групи 04.05.2020

ДИТИНА  В  СОЦІУМІ Тема:  «Праця людей навесні» Мета: розширити знання дітей про роботу дорослих навесні, розвивати пізнавальний інтерес до праці людей у селі; інструментів, що потрібні для роботи; викликати бажання допомагати; повагу до праці дорослих. Розвивати  пам’ять, зв’язне мовлення, логічне...

0

Старші групи 04.05.2020

РОЗВИТОК  МОВЛЕННЯ Тема заняття: «Весна крокує містом разом з нами» Завдання: Закріпіть з дітьми назви весняних місяців. Познайомте з лексичним значенням назви кожного весняного місяця. Викликайте інтерес до читання художніх творів. Розвивайте мовлення, вміння чітко промовляти звуки. Виховуйте бажання берегти...

0

Середні групи 04.05.2020

ДИТИНА  В  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ Мета: учити дітей складати невеликі розповіді за картиною; формувати вміння розглядати картину, відповідати на запитання за її змістом, імітувати звуки навколишнього середовища. Розгляд картини прийшла квітуча весна – яка пора року зображена на картині? – який...

0

Молодша Б група 04.05.2020

ДИТИНА  В  ПРИРОДНОМУ  ДОВКІЛЛІ Тема: « Екологічна стежина» Мета: закріплювати та розширювати знання дітей про різні види рослин (дерева, кущі, квіти, трав’янисті рослини); закріплювати будову дерев і трав’янистих рослин; формувати пізнавальний інтерес до світу рослин;збагачувати словниковий запас словами – назвами...

0

Молодша А група 04.05.2020

ДИТИНА  В  СОЦІУМІ Тема: “Птахи весною” Мета:сприяти розвитку  зорового  сприймання, уваги, процесів  мислення, уяви, пам’яті,  сенсорних  функцій;виховувати витримку,  любов  і  бережливе  відношення  до  птахів,  бажання  допомагати;конкретизувати та  збагачувати  уявлення  дітей  про  птахів  –  назва,  характерні ознаки, спосіб  живлення,  місце  проживання,  дитинчат;  продовжувати ...

0

І молодша група 04.05.2020

МАЛЮВАННЯ Тема:На квітучій галявині.     Мета:розвивати  уяву і творчу активність, виховувати акуратність, дрібну моторику і координацію руху рук,виховувати дбайливе ставлення до природи, підтримувати інтерес до малювання долоньками. Обладнання:  зразок малюнка, альбомний  лист, фарби – зелена, червона,жовта,голуба,чорна, серветки. Хід заняття-гри:     Батьки...

0

КРИТЕРІЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ ДО ШКОЛИ

     В наш час від дитини в першому класі вимагають більше, ніж це було раніше. Тому, щоб адаптація до школи проходила нормально і у дитини не зникло бажання вчитися, малюк повинен бути ГОТОВИЙ ДО ШКОЛИ.        Існує ряд...

0

Ігри, які дозволять виховати емоційно сильних дітей

    Дітям набагато складніше справлятися з емоціями, що нахлинули, ніж дорослим. Саме тому вони стають вередливими і влаштовують істерики на рівному місці. Щоб цього уникнути, треба допомогти дитині позбавитися від надлишку емоцій. Замість того, щоб напихати дітей пігулками або...

0

Вплив музики на психічну діяльність дититни

Музика володіє сильним психологічним впливом на людину. Вона впливає на стан нервової системи (заспокоює, розслаблює чи, навпаки, розбурхує, збуджує), викликає різні емоційні стани (від умиротворення), спокою та гармонії до неспокою, пригніченості або агресії). У зв’язку з цим важливо звернути увагу...

0

Спеціалізовані групи 30.04.2020

ДИТИНА  У  ПРИРОДІ Тема. «Природа твій друг – коли ти добре знаєш її». Мета: ознайомити дітей з небезпечними природними об’єктами. Вивчити правила безпечної поведінки в природі. Дати знання про безпечне перебування на сонці, правила поведінки з комахами, свійськими та бездомними тваринами....