ДНЗ №12 “Райдужний”
СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНИЙ ПРОСТІР Порівняння за кількістю: стільки ж, більше,менше. Мета :Закріпити вміння співвідносити цифри один п’ять з кількістю предметів. Розвивати вміння порівнювати множини предметів. Матеріал: картинка потяга, картинки іграшкових звірят у групах за кількістю: 1- жабка,2- жирафа,3- зайчика,4- качечки,5- слонів, цифри....
ЦІКАВА МАТЕМАТИКА Тема: «Подорож колобка » (Ознайомлення з кубом. Орієнтування в просторі). Мета: зацікавити дітей ігровим сюжетом. Закріпити знання про геометричну фігуру кулю. Ознайомити із геометричною фігурою куб: будувати з будівельного матеріалу споруди. Закріплювати вміння розрізняти праву і ліву руку;...
МОВЛЕННЯ ДИТИНИ Що таке безпека дитини? Безпека – це: знання дітей-дошкільників про певні небезпечні ситуації та людей, які можуть загрожувати здоров’ю та життю, уміння правильно поводитися у різних ситуаціях. Проявляйте витримку і навчайте дітей берегти своє життя та здоров’я. Пам’ятайте, що...
Пісня Зрірята і дощик Курчатка жовтобокі вийшли на лужок, Підстрибують курчатка весело скік – скок. Хмарка маленька небом пропливає, Квіти і дерева щедро поливає. Приспів Іди іди дощику, краплями роси, Іди іди дощику, на гори, ліси, Іди іди дощику,...
МАНДАЛА-ТЕРАПІЯ Що таке мандала? У перекладі з санскриту слово «мандала» означає коло, диск. Карл Густав Юнг був одним з перших європейських вчених, хто дуже серйозно вивчав мандали. Він прийшов до висновку, що метод мандали – це шлях...
ДИТИНА В СОЦІУМІ Тема: «Небезпечні речі» Мета: закріпити у дітей уявлення про речі домашнього вжитку які можуть загрожувати життю та здоров’ю дітей. Застерігати від небезпечних ситуацій. Навчати правилам безпеки під час користування гострими предметами,електроприладами, сіірниками, ліками. Мій рідний дім –...
ДИТИНА В ПРИРОДНОМУ ДОВКІЛЛІ Тема: Охорона навколишнього довкілля Мета: розширити знання про природу рідного краю; ознайомити з проблемою забруднення навколишнього середовища; підвести до розуміння необхідності охорони довкілля; виховувати любов до природи ; екологічну свідомість вихованців; уміння піклуватися про навколишній світ...
СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНИЙ ПРОСТІР Порядкова лічба предметів Мета : продовжувати вчити дітей лічити предмети в межах 5 добираючи відповідну цифру. Вправляти у порядковій лічбі Матеріал: цифри від 1до 5, картинки птахів. Гра «Лічи далі» Хід: дорослий дитині пропонує полічити пташок: 1-(перший) горобець,...
ДИТИНА У СОЦІУМІ Тема:«БУДЬ ОБАЧНІШИМ, МАЛЮК, ГОСТРЕ НЕ БЕРИ ДО РУК» Мета: продовжувати знайомити дітей з предметами, які можуть бути небезпечними для малюка – цвяхи, ніж, виделки тощо; дати уявлення про те, що навіть зовні цілковито безпечний предмет (ґудзик, монетки) при неправильному...
МАЛЮВАННЯ Тема: «Вітаміни наші друзі» Мета: розвивати творчі здібності, увагу, охайність, акуратність, закріплювати знання “колір” і “форма” овочів, викликати у дітей бажання піклуватися про своє здоров’я. Обладнання: зразок малюнка, фарба зеленого, жовтого та оранжевого кольорів, пензлик, аркуш паперу для...
