Daily Archive: 12 Травня, 2020

1

Цікаві завдання. Розвиток дрібної моторики. Пальчикова гімнастика

Батьків завжди хвилює питання, як забезпечити повноцінний розвиток дитини і як правильно підготувати її до школи. Вченими доведено, що розвиток руки та розвиток мови і мислення дитини тісно зв’язані між собою. Дрібна моторика рук – це здатність виконувати точні скоординовані...

0

Консультація для батьків І молодшої групи

ЗАБАВЛЯНКИ ДЛЯ НАЙМЕНШИХ –ПРЕЛЮДІЯ МУЗИЧНОЇ ТВОРЧОСТІ» Діти, яких забавляють, у період свого найпотужнішого розумового, психічного і фізичного розвитку отримують надзвичайно важливий творчий поштовх . Адже забавлянки збагачені джерелом словесної, музичної та драматичної творчості, тож мають здатність формувати потужний творчий потенціал,...

0

Спеціалізовані групи 12.05.2020

Мовлення дитини+Аплікація       Тема:  «Весняні квіти»  Мета: розвивати мовлення, пам’ять, уяву. Виховувати бережне ставлення до квітів, природи. Вчити дітей вивчати вірш за модельною схемою. Вчити складати оповідання за опорними словами з використанням картинок – схем. Хід заняття. Відгадайте загадку: «Зеленіє лужок...

0

Старші групи 12.05.2020

Мовлення дитини (грамота) Тема заняття «Подорож до весняного лісу» Мета: удосконалювати правильну вимову звуків рідної мови;закріплювати вміння ділити слова на склади,виконувати звуковий аналіз слів;розвивати фонематичний слух; виховувати любов до рідної природи. Матеріал:слова-картки,склади, схеми,звукові моделі слів, ілюстративний матеріал. Хід По садочку...

0

Середні групи 12.05.2020

Сенсорно пізнавальний розвиток Тема: порівняння множин предметів. Просторові відношення: вперед, назад, вгору, вниз. Мета: учити порівнювати дві групи предметів за величиною і кількістю. Продовжувати вчити указувати місце розташування предметів використовуючи слова вперед, назад, внизу, вгорі. Дидактична гра «Нагодуй півника» Матеріал:...

0

Молодша Б група 12.05.2020

Цікава математика Тема: Величина предметів. Геометричні фігури. Мета: учити дітей кількісної лічби в межах 3; закріплювати поняття («вищий», «нижчий»), уміння порівнювати предмети заввишки, співвідносити кількість предметів із цифрою; продовжувати вправляти у складанні цілого з геометричних фігур;розвивати увагу, мислення; виховувати організованість....

0

Молодша А група 12.05.2020

ЦІКАВА МАТЕМАТИКА Тема: «Кількісна лічба. Геометричні фігури.» Мета: продовжувати  ознайомлювати дітей з кількісною лічбою в межах 3, поповнити словник дітей словами «стільки», «скільки» «порівну». Закріплювати знання про трикутник, вчити знаходити серед геометричних фігур потрібну, називати її. Розвивати мислення, мовлення. Матеріал:...

0

І молодша група 12.05.2020

Мовлення дитини. Тема: Весела пригода. Мета: продовжувати вчити відповідати на запитання реченнями; заохочувати дітей до слухання вірша та казки  про  весняних комах,виховувати дбайливе ставлення до них,розвивати зв’язне мовлення,відтворювати вірш, виразно вимовляючи всі звуки. Сонечко з червоними крильцями.  Юрій Ярмиш Небо...