ДНЗ №12 “Райдужний”
Обережно: захворювання дитячих голосових зв’язок. В дитячому садочку, дома, чи на дитячих святах (днях народження), на вулиці дуже часто просять дітей голосно відповідати, читати вірші, співати, щоб всім було чути! Але багато батьків та педагогів не розуміють, що потрібно запобігти...
СТАРШИЙ ВІК Грамота Тема: Голосні звуки і букви Мета: Закріпити уявлення про голосні звуки, їх правильне розрізнення. Вчити робити звуковий аналіз слова. Розвивати діалогічне мовлення, пам’ять, мислення, координацію мови з рухами. Формувати співпраці, взаєморозуміння, доброзичливість, самостійність, ініціативність. Хід заняття Гра...
«Загадка в зарядці» Ст. гр. I. «Журавлиний ключ» (Зведення і розведення рук) В.п. – о.с., руки розведені в сторони. 1.- звести руки, показати «Журавлиний ключ»; 2.- повернутись у в.п. Повторити 8 раз II. «Дятел» ( нахили тулуба вперед з оплеском...
Валеологія Тема «Наші органи чуття». Мета: виховувати в дітей свідомість того, що людина частина природи, встановлювати гармонійні взаємини з природою; показати дітям розмаїття і складність навколишнього світу, що сприймається на слух, око, смак; формувати знання про збереження органів чуття; вчити дітей розуміти, що...
Сенсорно – пізнавальний розвиток Тема: лічба предметів, співвідношення цифри з числом. Поняття глибокий, мілкий. Мета: вчити дітей рахувати предмети розміщенні лінійно, по колу, хаотично в межах п’яти; ознайомлювати з поняттям: глибокий, мілкий. Дидактична гра «Цифри і числа» Мета: вдосконалювати вміння...
Ознайомлення із природним довкіллям Мета: формування у дітей знання про лікарські рослини (ромашку, волошку, м’яту, материнку), про їхні цілющі властивості, про те, де ростуть, коли цвітуть; розвивати увагу, пізнавальні інтереси, мислення, зв’язне мовлення; виховувати любов і дбайливе ставлення до рослин,...
Малювання. Тема: «Ліки для ведмедика Мишка» Мета: Закріпити знання дітей про лікарські рослини, які ростуть в наших лісах: липа, малина, калина. Вчити малювати гілки калини нетрадиційним способом – пальчиками і долонею. Розвивати зв’язне мовлення, спонукаючи формулювати відповідь на запитання....
Конфлікт – це (від лат. сonflictus – зіткнення) – зіткнення протилежних інтересів, поглядів, оцінок, цінностей. Суперечності, що виникають у результаті зіткнення таких відмінностей, сприймаються учасниками як несумісні з їх власними. Це супроводжується спробами примусового нав’язування...
Напевно ви вже граєте зі своїми малюками різні музичні ігри, читаєте їм музичні казки, слухаєте гарну музику. А поки малюк ще не ходить в музичну школу і не грає там на справжньому музичному інструменті, ви можете будинку самі зробити прості дитячі музичні інструменти своїми руками з найбільш підручних матеріалів. Звичайно, зараз в магазині...
Дитина в соціумі+ Малювання Мета: Закріпити ознаки весни, особливості дерев навесні. Зображати на аркуші паперу кілька предметів пов’язаних одним змістом. Правильно розташовувати дерева на аркуші. Правильно вибирати колір фарби , малювати дерева різної величини . Хід заняття. Діти, скажіть яка у нас...
